De schrijfperiode is een van mijn favoriete periodes in klas 3.
Vier werken lang zijn we bezig geweest met verschillende schriften, talen en en schrijfmethodes.
We zijn de eerste week de geschiedenis ingedoken.
We hebben van alles geleerd over grotschilderingen, hiërogliefen, en het spijkerschrift.
In de tweede week zijn we bezig geweest met verschillende talen. Armeens, Russisch, Zweeds, Chinees en Grieks. Allemaal andere letters en andere klanken. Sommige schrijven van boven naar beneden, de andere weer van rechts naar links. Daarnaast zijn twee ouders in de klas geweest die ons les hebben gegeven in hun eigen moedertaal.
In de derde week hebben we geschreven met kroontjespennen, rietpennen, bamboepennen en kwastjes. Ook hebben we geschreven in scheerschuim en hebben we met citroensap geheime boodschappen bedacht.
In de laatste week zijn we bezig geweest met morsecode, brailleschrift, gebarentaal, rebussen en geheimtaal.
En ter afsluiting hebben we voor de ouders en kinderen een tentoonstelling gehouden.
Hieronder vind je een impressie van onze schrijfperiode:
Tentoonstelling: gebarentaal 
Tentoonstelling: grottekeningen maken 
Tentoonstelling: schrijven met inkt en allerlei pennen. 
Tentoonstelling: Onze schriften 
Tentoonstelling: Schrijven in scheerschuim 
Tentoonstelling: Morsecode 
Tentoonstelling: Zelf braille maken. 
Tentoonstelling: Hiërogliefen 
Schrijven in scheerschuim 
Zelf bedachte knutsel voor de tentoonstelling 
Tentoonstelling: oefenen met spijkerschrift 
Japans 
Het bord in klas 3 
Japans op het bord. 
Zelfgemaakte pennen.